我無事可做，我和孩子一起看這一集，然后我給我留下了深刻的印象當(dāng)時(shí)寫的電影評(píng)論森林里的一棵大樹病了這位年輕的熊大熊二歲和他們的森林朋友提醒達(dá)莎（Dasha）陪同長(zhǎng)大，非常不愿他們很高興和尷尬地拯救了所有挽救一棵大樹的生命的方法，但是大部分情節(jié)和大樹仍然無法恢復(fù)到跌倒，甚至最后一封信也掉了我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)一起工作并考慮道路最終發(fā)生了奇跡一棵大樹的故事恢復(fù)了，然后升華了希望的主題，直到他放棄，但沒有在清晨，當(dāng)孩子們?cè)俅伟菰L一棵大樹時(shí)，它干了，但是一棵小樹烤在種子掉下來的大樹旁邊，這是一棵大樹生命的延續(xù)這樣的情節(jié)使我感到驚訝，而動(dòng)畫片很少見完整的作品籠罩在溫暖而悲傷的氛圍中每次小朋友都在嘗試時(shí)，觀眾都會(huì)陪伴他們等待第二天的結(jié)果，但我們一次又一次感到失望

達(dá)莎（Dasha）去世時(shí)，我們?nèi)匀缓苄疫\(yùn)。

畢竟，這是一部動(dòng)畫片，可以發(fā)生任何奇跡但是，編劇打破了觀眾的想象卡通中有太多的“友誼，努力，勝利”正義總是擊敗邪惡

努力總是收集，結(jié)局總是很清楚。

實(shí)際上，孩子們可以在卡通中執(zhí)行這些任務(wù)，而超過這些動(dòng)畫片的原件一定不帶漫畫如何以一種可以接受沉默而不留在兒童心中的陰影的方式中在真實(shí)的生活中表現(xiàn)出無情的一面，這是一件非常困難的事情，不僅僅是編織一個(gè)仙女 - 故事世界夢(mèng)想或直接在真正殘酷的盤子上（在兒童教育中是不可能的）死亡是每個(gè)人生活中每個(gè)人都會(huì)面對(duì)的重要話題，但死亡的故事很少出現(xiàn)在卡通中，尤其是在動(dòng)畫片家族中這一集的木偶違反了卡通界通常使用的法律，并伸展到接觸現(xiàn)實(shí)世界的邊界作為死亡的主題，他收到了一棵大樹的良好環(huán)境對(duì)于孩子來說，這個(gè)故事可能意味著或僅僅意味著一個(gè)故事對(duì)于成年人來說，畢業(yè)后的一棵大樹從疾病到無法彌補(bǔ)再到康復(fù)，森林伴侶拒絕放棄徒勞的救援，這些土地也非?，F(xiàn)實(shí)這是可悲的，但不是絕望的它的結(jié)局不僅要擔(dān)心孩子的情緒，而且是一個(gè)可以使成年人平靜下來的真實(shí)真理：生活可以以不同的形式繼續(xù)，他的旅程可以是后代后代它可以是其他人的懷舊之情，也可以是成本，這足以滿足家庭的某種精神……簡(jiǎn)而言之，身體的死亡并不是徹底的消失對(duì)于孩子來說，只有小動(dòng)物的工作令人尷尬和生動(dòng)，也許他們會(huì)后悔一棵大樹的死亡，一棵大樹的生命可以繼續(xù)舒適有些事情會(huì)發(fā)生并在我們的力量中發(fā)展如何應(yīng)對(duì)無法更改至關(guān)重要所有這些都將留在深?；騼和瘽撘庾R(shí)的淺灣，這代表了陶對(duì)世界的看法這一集畫卡通向我們展示了什么是教育盡管該系列被指控是大量暴力的初始版本，但這一集值得擁有出色的家庭動(dòng)畫模型發(fā)現(xiàn)許多杜尤（Douyou）的演出并不高我覺得它變黑了實(shí)際上，最早的劇集已經(jīng)填寫了許多不適合兒童觀看的土地，但是在最后幾集中，編劇確實(shí)更加專心基于拘留一個(gè)有趣的問題人們對(duì)創(chuàng)造美麗的童年記憶的事物更寬容，并且對(duì)于不如過去的情緒而言是正常的，但是當(dāng)涉及到包括家庭和外國(guó)在內(nèi)的漫畫時(shí)，這個(gè)板球被歸類為一個(gè)類別，您可以看到的類別本質(zhì)至于前排的一些簡(jiǎn)短評(píng)論，我不禁在談?wù)撍?“禿頭強(qiáng)壯會(huì)撞向動(dòng)物嗎？如何填寫此錯(cuò)誤？” - 依此類推，狗能否與毛澤東交談，他們還能執(zhí)行任務(wù)嗎？小hee機(jī)器人可以在沒有控制的情況下自由旋轉(zhuǎn)嗎？毛毛的舉起梯子不必盡可能多地操作嗎？為什么您想運(yùn)行時(shí)想開始AKI的網(wǎng)絡(luò)尖叫？為什么一群牛狗和狗高6或7年，男孩，Yali？為什么一群豬會(huì)說話？ House Page是毛面，在山頂上，近90度汽車是怎么乘車的？您不能成為智商低的嬰兒?jiǎn)幔?（讓我們?cè)谙旅鎸?,000個(gè)單詞）朋友們，以觀看動(dòng)畫電影的心態(tài)，沒有孩子可以進(jìn)入動(dòng)畫片2 - 各種動(dòng)畫有不同的受眾它是為學(xué)齡前兒童設(shè)計(jì)的您認(rèn)為世界上的動(dòng)畫片應(yīng)該為您服務(wù)嗎？您想看到成年人正在等待您您與孩子動(dòng)畫有什么能力？3 - 他們是朋友，作為一個(gè)長(zhǎng)大的一代人，我們看到了您在那一年所說的這些動(dòng)畫，我們也發(fā)出了與您相同的情感

這句話怎么說？我出生前出生的所有東西都是老土地，伴隨我的一切都是經(jīng)典的。

我在成年人中發(fā)現(xiàn)的所有作品都是SB4“如此幼稚的動(dòng)畫” - 弱點(diǎn)您正在談?wù)撘恍┨煺娴膭?dòng)畫