高中，是大部分人都會經(jīng)歷的人生階段對于有的人來說，這就是他們?nèi)松凶蠲篮玫娜旯怅?p>

就算再寬大的校服，也藏不住青春悸動的心。

可對于另一些人來說，這是他們不堪回首的過往。

面對升學(xué)的壓力，永遠(yuǎn)有做不完的練習(xí)題；父母的爭吵，老師的責(zé)備，讓你不愿面對那段記憶寶寶們一定都聽過這個段子：如果給你一次機(jī)會，重新回到高中校園，體驗一把高中生的感覺；你，愿意嗎？——《高中臥底》Undercover.High.US.(2018)這是美國最近新出了一部偏紀(jì)實向的真人秀

讓那些早就脫離校園的成年人，裝扮成高中生的模樣；重新回到高中體驗生活。

主人公們，大多是21—26歲之間的年輕人。

之所以選擇這群人，是因為他們褪去成年人的裝束；男生刮干凈胡子，女生帶上鋼牙套之后，依然還是16歲的模樣。

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可實際上，他們在社會上，各自有著不同的身份公益組織的負(fù)責(zé)人、想要幫助學(xué)生的牧師、早早懷孕的年輕媽媽；以及曾經(jīng)早早出柜而遭受校園霸凌的對象，等等如同這部紀(jì)錄片的片名，主人公們不僅要體驗「變形計」一般的生活；他們更是要“臥底”起來，獲得更有價值的信息

有人希望通過臥底體驗，完成自己的教育學(xué)博士論文；有人希望通過找到有和自己相似過往經(jīng)歷的同學(xué)，幫助他們少走彎路；而節(jié)目的立意更加直白，就是要通過“臥底”的方式；觀察現(xiàn)代美國高中生的日常。

想要知己知彼，當(dāng)然要“打入敵人內(nèi)部”

為了讓臥底工作順利，節(jié)目組也是煞費苦心。

提前幾個月，他們就開始在堪薩斯州的高地公園中學(xué)踩點他們在學(xué)校里安裝了許多攝像頭，并且聲稱是來拍攝電視劇的；為的是展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐慕逃到y(tǒng)

他們在參與者來到學(xué)校之前就開始拍攝，讓學(xué)生們適應(yīng)攝像頭的存在。

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而當(dāng)參與者到來之后，戲更是要做全套節(jié)目組不僅為他們安排了單獨的住處；還將他們的私人手機(jī)封存，換成了那種爛大街的老牌安卓手機(jī)在這個手機(jī)上，節(jié)目組還創(chuàng)建了參與者個人假冒的社交賬號有了幾條照片說說、留言點贊什么的；至少不會被人一眼看穿這些參與者們雖然都經(jīng)歷過高中生活，但是各自的遭遇卻不盡相同有人遭受過校園霸凌；有人卻正是霸凌的施暴者有人高中時因為生理缺陷或者無法被人認(rèn)同，變得性格孤僻；有人卻在那時張揚外放，是老師們眼中的“問題少年”

度過青春期的躁動不安過去之后；成年的參與者，身上都多了一份大人才有的穩(wěn)重和成熟。

他們要做的，就是回到校園，和小孩子們打成一片；并且引導(dǎo)他們，什么是正確的選擇。

雖然他們也都是年輕人，但是重新回到校園之后，他們依然感受到明顯的不適應(yīng)。

一方面，他們已經(jīng)跟不上年輕人說話的節(jié)奏；另一方面，他們又怕自己成為被排擠的對象這就是代溝在作祟但這不是最可怕的可怕的是，那些本不該出現(xiàn)在校園中的現(xiàn)象，卻在這所高中四處可見這是一所位于城市邊緣的公立中學(xué)不少學(xué)生，都來自中低收入家庭

這也間接對學(xué)校的教育環(huán)境有所影響。

男女交往、打架斗毆、上課玩手機(jī)，這些都已經(jīng)算不上問題。

畢竟，我們高中時，身邊也有不少這樣的現(xiàn)象可是，當(dāng)患上抑郁癥的學(xué)生不斷增多；毒品和槍支泛濫，艷照門、性侵犯事件頻發(fā)；懷孕生子成為“酷”的事情時，高中生的日常，就變得引人注意而和參與者的高中生活相比起來，年輕人對社交媒體的依賴程度；要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的想象

而隨之催生出的網(wǎng)絡(luò)暴力，同樣在校園中泛濫。

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22歲的琳娜，是一名牙醫(yī)助手，也是這次實驗的參與者之一。

她是西班牙裔美國人，有著姣好的相貌因此，她剛轉(zhuǎn)來新的學(xué)校，就成為不少男孩子們的目標(biāo)男生們要到了琳娜的聯(lián)系方式，于是便開始了各自的“攻勢”這種信息，琳娜通常會置之不理沒收到回復(fù)，有人就開始對琳娜飆臟話作為成年人，琳娜自然也沒有理會這種幼稚的行為不過事情愈演愈烈她在無意中，被人拉入了一個群聊；可群里的人卻并不知道琳娜被拉了進(jìn)來他們討論的內(nèi)容，全是關(guān)于琳娜的肉體，不堪入目

他們打賭，自己可以把她騙到派對上，然后強(qiáng)奸琳娜。

看到「強(qiáng)奸」這個字眼；琳娜意識到問題的嚴(yán)重性，立刻報告給校長。

經(jīng)過調(diào)查，這些人并不是在校的學(xué)生；而是學(xué)校周圍的“社會閑散人員”他們從中學(xué)肄業(yè)后，成為了街頭混混；危害著學(xué)生們的生活就連學(xué)校中的“三好學(xué)生”，都對社區(qū)內(nèi)滿是槍聲的行徑，習(xí)以為常他坦誠道，自己家中很多人，都參加了販毒、幫派的活動；而自己早早便和他們分開了更可怕的是，在節(jié)目拍攝期間，甚至就有學(xué)生被槍殺在街頭這樣的學(xué)校，寶寶們還會想“重回”嗎？這些現(xiàn)象，歸根結(jié)底依然是教育的漏洞高中肄業(yè)，是美國教育中，最為嚴(yán)重的問題之一

公立學(xué)校中，每五個學(xué)生中，便有一個無法順利畢業(yè)。

2016年，高地花園中學(xué)的畢業(yè)率，只有76%，低于美國83%的平均值美國的基礎(chǔ)教育，更加重視個人素質(zhì)的發(fā)展；因此對于學(xué)生而言，肄業(yè)無非相當(dāng)于放棄自己的未來他們中的大多數(shù)，拿著微薄的薪水，做著庸碌的體力工作；渾渾噩噩地度過自己的一生如同校長所說：可是整體環(huán)境如此，沒有一個已成體系的模式去支持幫助他們；單憑教育工作者個人的力量，又能幫助幾個孩子改變命運呢？這也是這檔節(jié)目的意義

“臥底”生活的背后，是幫助美國高中生走出困境；并且揭露出美國教育的真相。

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鑒于國產(chǎn)綜藝的搬運能力；想必在不久的將來，一定會有一部國產(chǎn)真人秀，借鑒這樣“重返高中”的節(jié)目模式

希望它會像《高中臥底》這樣現(xiàn)實深刻；而不是像之前的《變形計》那樣賣弄噱頭，成為一場“秀”。

因此，我們也不能只看到美國公立中學(xué)的亂象；更應(yīng)該反思我們的教育體系既不妄自菲薄，更不能妄自尊大有時候，后者要更加可怕

因為那些亂象，同樣也會發(fā)生在我們的身邊。

比如校園霸凌，學(xué)生們的心理健康，以及素質(zhì)教育方面的缺失；這些問題，同樣不容樂觀不論是施暴者還是受虐者，他們都是不健康教育的受害者每一件瘋狂的社會新聞背后，都是一出教育缺失釀成的悲劇而我們能做的微不足道的事；就是站出來，為那些弱者發(fā)聲

邪惡之所以橫行，是因為好人都在沉默。

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