曖昧性很強，導演在敘事上都融入了大量曖昧的場景，這另大多數(shù)觀眾根本沒有能力看懂故事影片從內(nèi)容上講是一部真正意義上的鋼琴學途故事，藝術(shù)圈的隨性，過早經(jīng)受的太大壓力，以及老師與學生之間的鴻溝等等社會問題都溶于影片中人物上導演更注重于情緒的表達，而非人物關系，這另故事的吸引力降低影片的人物關系并非建立在事件上，而是用情緒，眼神等曖昧性表達，而這種只存在于青少年時期還說得過去，其他人物以符號出現(xiàn)，直接扣掉一星

在敘事上由于40分鐘后太過曖昧，真實與幻覺在第一遍看的時候難以捋清楚，因為不知道到底哪個是真的，哪個是假的，直到看到老師告訴他，他下滑的太嚴重時，按照結(jié)果去分類，才能清楚。

因為極強的曖昧性，另一個半小時電影傳遞的內(nèi)容大增，像是三個小時一樣，后半程太過壓抑，一直透不過氣雖然有些不足，依然是一部優(yōu)秀作品

至于那些看不懂的，意識不到后面主角已經(jīng)出現(xiàn)大量幻覺的，不適合看藝術(shù)片，多學學知識再看吧。

影片在主角被男老師調(diào)教之后，從夜店出來，影片大量故事都是他意想的幻覺他為什么左手一只彈不好，到了課上老師又夸他進步快?老師夸完他，他回去就用柜子砸手?后面我們知道老師的課堂表現(xiàn)是他想象的，真實就是他手連按鍵都按不到位那位情敵，很大可能被主角殺死了后面全部是幻覺第二次夜店，他的前女友真的出現(xiàn)了嗎?我們不得而知，根據(jù)他幻覺的頻繁程度，很可能也是想象

如果這些奇怪的事情都沒讓你感到奇怪，而是說剪輯亂?故事弱?那真是別浪費時間看藝術(shù)片了，連故事本身都看不懂，還浪費啥時間呢?。