影片的場(chǎng)景、鏡頭都充滿了文藝小清新。是可以直勾人對(duì)校園生活的記憶。大多數(shù)人對(duì)于校園生活的記憶都是陽光燦爛的、這段燦爛的時(shí)光在人的一生中是其它任何經(jīng)歷無法代替的。故事的敘述如水般平靜、沒有很多的臺(tái)詞、更沒有聲嘶力竭地嘶吼、在平靜之下又有著漣漪，這應(yīng)該是大多數(shù)人對(duì)于懵懂的記憶。我的青春就是這么平平靜靜的度過的，沒有那么多的轟轟烈烈、沒有那么多的疼痛，更多的是陽光燦爛的日子，同學(xué)們陽光的笑臉、充滿陽光的校園、汗味的教室、總是拿在手里的校服，這些都是最真實(shí)的記憶。這段充滿陽光的經(jīng)歷也許就是未來當(dāng)路上給人以力量的那束陽光。

影片中有很多的留白讓觀眾去思考，比如說男老師給女主畫的畫像開始并沒有讓觀眾看到、那一束從窗外照到女主臉上的燈光、那一本并沒有填滿的同學(xué)錄……這些留白讓人好奇，又引人思考它在影片中的深刻含義，這種將滿未滿讓讓人的青春更美，也給影片增加了朦朧的色彩。影片結(jié)尾那一個(gè)長鏡頭、就停留在了女孩的畫像上、這是女孩兒對(duì)于男老師的念想、也是對(duì)于青春的記憶。這一切的將滿未滿不就是人生嗎？

這部影片并沒有現(xiàn)在一些青春片的套路、只是即寫實(shí)又虛幻的描述了那么一段時(shí)間發(fā)生的那么一段事情。很多人不表示看不懂，那是在這飛速的時(shí)代里、你已經(jīng)無心靜下心來去看懂一部電影。我只看了一邊，憑借記憶對(duì)這部影片寫出一些感受。這部影片的確是近些年國產(chǎn)青春片中的一支“奇葩”。