這部電影，其實感覺本意并不是要講數(shù)學(xué)的，這部韓國電影一開始就沖著強烈的民族主義思想，沖著擠兌朝鮮出發(fā)的電影骨子里想說的是“大韓民族”有著聰明的數(shù)學(xué)家，這位數(shù)學(xué)家為了追求數(shù)學(xué)研究，脫北了所以，標(biāo)題也就定位了“奇怪國家”當(dāng)然了，電影也批判了韓國的數(shù)學(xué)屆，同樣非常功利，因為這位數(shù)學(xué)家，證明了黎曼假設(shè)（因為實際上至今仍沒有被證明，所以電影中就提出來后人還要檢驗他的證明）而“黎曼假設(shè)與密碼學(xué)有關(guān)，不僅是軍事加密，電子商務(wù)也與之相關(guān)，網(wǎng)上銀行和購物，它們將被徹底破解”，所以，他們要在“丟了”他之后（李丟下了重病的妻子，帶著兒子脫北，希望得到好的研究環(huán)境，希望孩子有自由的未來但不意兒子無法適應(yīng)，堅決要游回朝鮮，結(jié)果被韓國士兵擊斃于是李選擇“消失”，當(dāng)了一個大學(xué)的保安），“抓住”他（讓他回歸政府的掌握，為軍方服務(wù)）有這樣“大矛盾”可能也是出于讓故事更加有層次，但是也顯得俗套了故事的“小矛盾”，也是具體到人物關(guān)系和矛盾沖突，是李幫助一個“父親去世”的數(shù)學(xué)困難生，因為感覺他就像自己的兒子一樣，而且也同情這個孩子的遭遇（靠政府福利讀書，結(jié)果老師總是勸說他轉(zhuǎn)學(xué)，大意是害怕他拖累平均分或者自己的業(yè)績）所以李靠著這個困難生，找回來對數(shù)學(xué)的熱愛，繼續(xù)回歸數(shù)學(xué)工作而困難生不僅提升了數(shù)學(xué)成績，也靠實踐證明自己所可以讀好書，不用轉(zhuǎn)學(xué)的所以，回歸我感興趣的，還是數(shù)學(xué)可惜，片中最直接逼近數(shù)學(xué)的一段，就是通過李介紹“歐拉公式”之美，試圖讓觀眾理解數(shù)學(xué)之美的可惜，這個橋段，之前日本的《博士的愛情方程式》已經(jīng)用過了

剩下的就是另外兩個片段了。

當(dāng)然這兩個片段還是值得學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的其一，就是“數(shù)學(xué)必須先理解問題，再談解決問題”李給困難生出了一道數(shù)學(xué)題：這是一個由點A B C組成的三角形，A的角度為90度，是等腰直角三角形，高度為6 底部為10，求面積？這樣一個容易的題目，困難生自然就用“底乘以高度，除以2”得出“是30”了相信我們也會這樣不過，李在三角形外面畫了一個圓自然就讓我們看出了問題：仔細(xì)看，高度是半徑，所以應(yīng)該是5，而不是6困難生當(dāng)然要辯駁了：你問我的問題不對，在韓國，我們稱之為問題錯誤，如果考試中突然出現(xiàn)，他們會給你及格但是李問：那么這個三角形是否存在？困難生：它不可能存在……誰知道你會故意問我一個不正確的問題李說：那是因為你對解決問題視而不見，找到答案很重要，但知道問題是什么更重要你不能從錯誤的問題中得到正確的答案！因此，這都是關(guān)于找到解決方案的過程，這就是數(shù)學(xué)，懂了嗎？這段話，看起來好像有點坑人，但其實不是愛因斯坦也說過：“如果你所討論的命題不合邏輯，那么，不管你運用了多么合平規(guī)則的邏輯，你還是找不到正確的答案!”弄清楚問題，這更重要

其二，就是“研究數(shù)學(xué)，并能夠取的成功的人與其說憑智慧，不如說靠勇氣”。

這點的確是震撼人心的因為我們都覺得數(shù)學(xué)難，然后不愿意接觸它，被它折磨得很慘但是李指出了一個我們都忽略的問題，還是大問題！李讓困難生解決一個數(shù)學(xué)問題，而困難生拒絕繼續(xù)完成計算，因為說白了，就是一個簡單而枯燥的計算過程（把這些加起來就行了），所以他不愿意像傻子一樣手動把它們加起來于是李給他看了一本厚厚的書，里面是在手動開2的平方根而且是“手工計算了2的平方根的38位小數(shù)”困難生覺得這樣很變態(tài)（相信目前的學(xué)生沒有一個不是這樣的）

不過，李揭開謎底，這個變態(tài)不是別人，正是格奧爾格· 弗雷德里?！?波恩哈德·黎曼（G. F. Bernhard Riemann）。

就是提出黎曼假設(shè)的那個著名數(shù)學(xué)家李說道：真正的問題是為什么這位世界著名數(shù)學(xué)家做了一個無用的計算，比如2的平方根的確，變得親密！用2的平方根，記住公式是不行的，你必須下來和它交朋友，為了更好理解它，然后愛上它……不要相信任何未經(jīng)證實的事情，數(shù)學(xué)家就是這么做的看我，你最需要什么才能學(xué)好數(shù)學(xué)？（困難生答：可能是聰明吧）聰明人先放棄，我希望你不是說“努力”，依靠努力的人下一步就會放棄（困難生問：那是什么？）勇氣！“來吧！我能做到！”諸如此類的事當(dāng)你無法解決問題時，與其生氣或放棄，你對自己說：“這真的很難，我明天再試一次”這就是數(shù)學(xué)勇氣，性格沉穩(wěn)堅定的人，最終獲勝！雖然，電影還是不敢怎么樣去“直面數(shù)學(xué)”，但是至少上面兩點，是電影人對于理解數(shù)學(xué)和表達(dá)數(shù)學(xué)所呈現(xiàn)出來的誠意