“教育的本質(zhì)是一個(gè)成熟的靈魂去引領(lǐng)一個(gè)成長(zhǎng)中的靈魂?！?這條彈幕令人無(wú)比動(dòng)容。

看張桂梅的采訪，有一段挺感動(dòng)，說(shuō)辦女高把貧困阻斷，把愚昧阻斷。 聯(lián)系女高的實(shí)際功能是讓山區(qū)女性青年上大學(xué)，這段話尤其值得稱道。 其實(shí)“解放”就是這么功利，潤(rùn)出去，卷上去，取得參與社會(huì)勞動(dòng)的文化資本，在城鎮(zhèn)化生活中取得相對(duì)穩(wěn)定的生存方式。 當(dāng)然，有回去繼續(xù)“改造”家鄉(xiāng)的。這固然不錯(cuò)，但公共服務(wù)總有cover不到的地方，財(cái)政約束又愈發(fā)緊張，讓山區(qū)/老少邊窮地區(qū)的青年走出去，需要張桂梅這樣的內(nèi)在推動(dòng)力，但更需要東部地區(qū)廣泛的接納性。 我記得左派對(duì)列寧主義有一種非常烏托邦的解釋：先鋒隊(duì)就是要在gm的第二天消融自己，換取廣泛自治蘇維埃 那么在這里張桂梅的角色可能更貼合這個(gè)烏托邦迷思，在青年人口遷移差不多時(shí)，也許華坪女校會(huì)真的消融在現(xiàn)代化進(jìn)程當(dāng)中，做歷史的潤(rùn)滑劑，怎么不偉大呢？

即使已經(jīng)看過(guò)許多遍張桂梅老師的事跡，在追劇的時(shí)候也還是嗷嗷哭，根本止不住的感動(dòng)啊

空教室睡行軍床，前三年不談個(gè)人感情，翻山越嶺招學(xué)生……華坪女高的成功不只有張桂梅的功績(jī)，還離不開(kāi)老師們的集體努力

說(shuō)著不管了不管了，還是拿著喇叭追了上去，張老師沒(méi)有變，她永遠(yuǎn)是那個(gè)嚴(yán)厲溫柔的張桂梅

第八集來(lái)電了那里，大家齊頌《沁園春·長(zhǎng)沙》，那一段真的好讓人感動(dòng)??恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！ 女孩子們，都要走出自己的大山??

彈幕一堆喊先生的撕爛你們的??，還說(shuō)尊稱的現(xiàn)在男的嫖娼的吸毒的被抓都是叫先生

這是女性之間的情誼、這是女性拯救女性的故事、這是天然地包含在家國(guó)集體和信仰理想中的女性主義與女性現(xiàn)實(shí)。她勇敢地呈現(xiàn)出了曾被陽(yáng)光忽略到的地方，她們也一直在努力生長(zhǎng)的扎實(shí)，時(shí)代需要將世界本身應(yīng)有的平等與自由播撒到她們身上??

不是這個(gè)水準(zhǔn)的電視劇不準(zhǔn)碰獎(jiǎng)項(xiàng)

其實(shí)不用改編太多，張老師的故事已經(jīng)足夠動(dòng)人

這版編劇真的值得夸夸，張桂梅說(shuō)一不二的性格非常清晰明了，女孩們的困境也真的被拍出來(lái)了，一整個(gè)大滿足

女高學(xué)生們有種樸素又堅(jiān)定的信念，接受事實(shí)也敢于挑戰(zhàn)。很難和之前村里干活、迷茫的形象聯(lián)系到一起，張桂梅老師給她們帶來(lái)機(jī)會(huì)，她們也沒(méi)有讓老師失望，喜歡這種雙向奔赴的感覺(jué)，很暖心

我們女編劇真棒呀。人物鮮活，劇情不呆板，幽默輕松，獨(dú)屬于女性的故事和情誼

一口氣追了六集，時(shí)間太晚沒(méi)繼續(xù)看，哭過(guò)好幾次

我只是好奇，這個(gè)女中不是國(guó)家編制的中學(xué)嗎？為什么張桂梅不找縣委市委省委，而是去乞討？我又在智譜清言上問(wèn)了一嘴，國(guó)家在張桂梅最困難的時(shí)候管了張桂梅嗎？ai說(shuō)沒(méi)有。