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拉扎老師

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劇情介紹

  • 西貝爾·拉扎是一個(gè)阿爾及利亞的移民。他在魁北克的一所小學(xué)工作，他的前任老師悲劇地死掉了。雖然他前任的死令小學(xué)的同事和他的學(xué)生很悲痛，而且這些生者在心靈上都經(jīng)歷了漫長的恢復(fù)過程，但是沒有人希望知道拉扎先生痛苦的過往和生活，也沒有人清楚他時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心自己隨時(shí)可能會(huì)被驅(qū)逐出這個(gè)國家。電影《拉扎老師》上映于2011年的劇情影片，由菲利普·法拉多執(zhí)導(dǎo)，編劇 菲利普·法拉多，相關(guān)飾演分別有 穆罕默德·費(fèi)拉格、蘇菲·奈麗絲、émilien Néron、丹妮爾·普羅克斯、Brigitte Poupart。其中穆罕默德·費(fèi)拉格飾演Bachir Lazhar。這部電影豆瓣7.7分，

    將心比心
    悲劇已經(jīng)發(fā)生，與其讓同學(xué)們閉口不談這件事，倒不如一次將它倒個(gè)干干凈凈

    劇照


    什么東西對(duì)心理的影響最嚴(yán)重? 是不能說的秘密。

    原本就很壓抑的東西，需要抒發(fā)的情緒，為什么不能讓他們抒發(fā)? 可能覺得這樣是為了不讓他們傳播不良的情緒，但事實(shí)上受傷最嚴(yán)重的是他們，而讓他們表達(dá)自我才是最好的治療方法正如去面對(duì)自己的過去，無論是什么樣的身份，如果連自己都不能面對(duì)，那又從何談起讓別人去接受呢教育的過程是將心比心的過程，教育的關(guān)鍵不在于教會(huì)了學(xué)生多少東西，而在于讓他們懂得如何去理解，如何去接受身邊的人和事，如何去面對(duì)周圍的環(huán)境有時(shí)候，一個(gè)真實(shí)的例子，比書本上千千百百個(gè)故事所帶來的反響都要有效在學(xué)會(huì)包容之前，請(qǐng)先學(xué)會(huì)聆聽

    劇照


    有很多人都自譽(yù)為傾聽者，但事實(shí)上有多少人能容納一個(gè)喋喋不休的朗讀者? 聆聽別人的聲音，不僅僅是聽到這件事情，而是去嘗試了解別人的內(nèi)心，這件事的意義何在。

    劇照


    更多時(shí)候的所謂包容，其實(shí)是懶惰地去接受所有的東西而不經(jīng)過篩選整理。

    一個(gè)合格的傾聽者，在聽完別人的訴說之后，一定會(huì)給出一個(gè)屬于自己的答復(fù)，不管是否對(duì)別人有用，但肯定會(huì)對(duì)對(duì)方造成影響
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拉扎老師角色

  • 他是一位阿爾及利亞政治難民，妻女被恐怖分子殺害。因?yàn)榧庇谠诳笨藢で蟮秸畏矫娴谋幼o(hù)，所以來到魁北克某學(xué)校應(yīng)聘代課老師。因?yàn)楹⒆觽兊那叭卫蠋熢诮淌疑系踝詺?，所以他還不得不想辦法撫平學(xué)生們所經(jīng)歷的傷痛和驚嚇?？墒撬倪@種做法卻遭到了學(xué)生家長的一致反對(duì)。
  • 愛麗絲是一個(gè)渴望母愛的孩子，她的媽媽是飛機(jī)師不能經(jīng)常陪她，她目睹了瑪?shù)倌茸詺?，還到處宣揚(yáng)自己親眼目睹的一切，只不過她對(duì)整個(gè)事件的解釋還摻雜著對(duì)她朋友的怨恨。
  • 西蒙十歲，喜歡拍照。因?yàn)橹八驅(qū)W校投訴瑪?shù)倌缺н^他，當(dāng)他親眼目睹瑪?shù)倌茸詺?，覺得是自己害了她，所以他對(duì)瑪?shù)倌鹊乃缼в袠O大的自責(zé)和恐懼，情緒很容易爆發(fā)。