導(dǎo)演是戲劇和話劇導(dǎo)演這次改拍電影有比較深的話劇痕跡，場景比較少，而且通過一些關(guān)鍵小節(jié)點(diǎn)推進(jìn)情節(jié)發(fā)展

全片四個小故事，給人的感覺就是通過情景和對白把人的情緒深深的抓進(jìn)去。

包括玩具槍，路燈，雜貨店，破水缸四個小故事基本上獨(dú)立，但是隱約的通過對白牽連在一起，第一個是校長回（頓涅斯克）的故事，在被盤問的過程中，校長說自己的女學(xué)生找不到了，并且隱約懷疑這些士兵的地窖，通過這段對白和第二個故事牽連起來

第二個故事，就是幾個女學(xué)生和大頭兵交往的故事，她們在公交站等晚上等這些士兵，然后一起走。

有一個女生一直沒等到，但是外婆掛念她來接她女學(xué)生的男朋友遲遲未歸，末尾槍炮聲響起，生活區(qū)燈光熄滅第三個故事就是一個女生被半脅迫和凌辱的故事，兩個人的關(guān)系明顯處于不對等，女人深情姿態(tài)非常僵硬，努力保護(hù)自己，但是語言確想反，但是在末尾得到自己想要的東西（軍裝）后殺了士兵，拿了軍裝逃走除了第二個故事以外，都是以一種強(qiáng)弱為主線，包含一定利益牽扯的感覺，但是又包含了一定的溫情，算是非常的細(xì)膩，有沖擊力，第三個故事中提到女生提到自己殺了一只雞賠償了30元，由此和第四個故事牽連起來特別是第四個故事，一個女士開車撞死一只雞，被兩個農(nóng)民敲詐，在最危險(xiǎn)的時刻，一聲親人喊叫把農(nóng)民的道德束縛拉回反映的即是文明世界的束縛，又是人類本能的恃強(qiáng)凌弱，但是背景和節(jié)奏上還是缺乏一種緊湊感，不適合在商業(yè)電影院放映

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