靜謐的海面上一艘小船緩緩駛過(guò)，船上的小月神第一次跟爸爸爺爺去執(zhí)行任務(wù)，爺爺把月神的工作帽拿出來(lái)，小月神帶上之后爺爺給他往上抬，爸爸給他往下壓，爭(zhēng)執(zhí)不下，最后爺爺妥協(xié)，擺了個(gè)無(wú)所謂的姿勢(shì)

小月神似乎有點(diǎn)懵，看看爸爸揉鼻子，爺爺挖耳朵，他都學(xué)的有模有樣的。

這個(gè)時(shí)候，一輪碩大的圓月從海平面緩緩升起，爸爸豎起來(lái)一個(gè)通天梯，之后爸爸把錨?交給小月神，經(jīng)爸爸提醒他才知道要爬山梯子，小月神似乎有點(diǎn)害怕，在爺爺?shù)墓膭?lì)下他勇敢的爬了上去！爬著爬著身體似乎飄了起來(lái)，哎呀，月神帽也飄起開了，他趕緊用手壓住！原來(lái)是月亮吸引他落到月亮表面，滿地的星星讓小月神很興奮，一個(gè)星星呼呼的飛了過(guò)來(lái)落在地上，小月神好奇的敲了敲星星，發(fā)出了清脆的響聲和一閃而過(guò)的光芒這時(shí)候爺爺跟爸爸也爬上了月亮，到他們的工具間把打掃星星的工具

爺爺?shù)墓ぞ呤且粋€(gè)拖把，爸爸的工具是一個(gè)掃把??，就在爺倆為小月神應(yīng)該用什么工具而再次爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)的時(shí)候，小月神發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)耐习严袼暮?，爸爸的掃把也像他的胡子，原?lái)大人們會(huì)根據(jù)自己的喜好非實(shí)際需求而引導(dǎo)孩子。

就在這時(shí)，月亮震動(dòng)起來(lái)，一顆碩大的星星朝他們飛來(lái)，爺仨趕緊躲進(jìn)了環(huán)形山里，插在地上的巨大星星讓爺爺爸爸束手無(wú)策，弄斷了好幾根工具也毫無(wú)用處，就在他們第三次爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，小月神從工具箱里拿了工具爬上高高的星星，用手摸了摸，星光自上而下閃過(guò)，小月神把耳朵貼到星星上似乎是在聽星星的秘密爸爸爺爺并沒有大呼小叫的制止小月神的危險(xiǎn)行為，而是靜靜的注視他的一舉一動(dòng)只見他拿出小鐵錘，輕輕一敲，巨大的星星?瞬間崩塌為滿天繁星散落一地，小月神也隨著星星自由落體，爸爸爺爺為他擔(dān)心的很，然而當(dāng)小月神從星星堆里探出腦袋睜著大眼睛看向爸爸爺爺時(shí)，一切都釋然了然后小月神也選了耙子當(dāng)自己的工具，跟爸爸爺爺一起打掃起星星工作完成了，回到小舟上爺爺爸爸拍拍小月神的肩膀，夸贊他的勇敢，探索和自主的精神，這時(shí)的月亮已經(jīng)是一個(gè)完美的月牙??形，高高的掛在天上畫面充滿詩(shī)情畫意，溫馨溫暖，祖孫三人的演繹也充滿了濃濃的親情但更重要的是傳遞出的育兒經(jīng)驗(yàn)小月神本無(wú)經(jīng)驗(yàn)，被爸爸和爺爺?shù)南嗷ッ苤笇?dǎo)搞的不知所措，他只能學(xué)學(xué)爸爸爺爺?shù)牟帘亲油诙涞膭?dòng)作，以為這就是月神的工作了？隨后他在爸爸爺爺?shù)墓膭?lì)下自己勇敢的爬上梯子，而不是讓爺爺爸爸帶著他上去，這就是要求父母放手讓孩子去做他的事情，多鼓勵(lì)，給他勇氣隨后選工具和解決碩大星星時(shí)，矛盾再次升級(jí)，小月神更加迷惑

但在他堅(jiān)持自我，主動(dòng)探索，爸爸爺爺并沒有橫加阻攔，而是默默關(guān)注他，給他探索的空間和自由。

最后小月神靠自己的探索和研究解決的爸爸爺爺不能解決的問題，并得到了贊許和肯定這就要求家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索自然，研究問題，而不是越俎代庖，大包大攬，這樣孩子才能更快的成長(zhǎng)起來(lái)，變的聰明，自信，獨(dú)立自主