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我們無(wú)法改變世界,但我們想在柬埔寨建一所學(xué)校。

同類型

同主演

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劇情介紹

  • 影片名稱: 我們無(wú)法改變世界,但我們想在柬埔寨建一所學(xué)校。

    影片別名: We Can't Change the World. But, We Wanna Build a School in Cambodia.

    影片類型: 劇情

    影片年份: 1993

    制片地區(qū): 日本

    由深作健太執(zhí)導(dǎo),2011年上映的《我們無(wú)法改變世界,但我們想在柬埔寨建一所學(xué)校?!罚怯上蚓?、松坂桃李、柄本佑、洼田正孝、村川繪梨、黑川芽以、黃川田將也、阿部寬領(lǐng)銜主演的電影。

    這是一部于2011年上映的電影,由向井理領(lǐng)銜主演,松坂桃李、柄本佑、洼田正孝、村川繪梨、黑川芽以、黃川田將也和阿部寬共同出演。深作健太執(zhí)導(dǎo)。影片講述了正就讀東京醫(yī)科大學(xué)大二的田中甲太(向井理飾)如同時(shí)代的大學(xué)生一樣,終日在課堂、打工場(chǎng)所、聯(lián)誼會(huì)之間穿梭,生活看似充實(shí),精神世界卻備感空虛。偶然機(jī)緣,甲太看到了一份號(hào)召在柬埔寨建設(shè)小學(xué)的宣傳冊(cè),他枯燥無(wú)聊的生活似乎由此發(fā)生改變。在此之后,他和好友芝山匡史(柄本佑飾)、矢野雅之(窪田正孝飾)以及聯(lián)誼會(huì)上認(rèn)識(shí)的本田充(松坂桃李飾)合力建設(shè)起“豌豆計(jì)劃”,一同出力吸引來(lái)自各大學(xué)的學(xué)生加入到這項(xiàng)計(jì)劃中來(lái)。此后不久,四個(gè)青年更飛赴柬埔寨實(shí)地考察,當(dāng)?shù)貧埧岬纳瞵F(xiàn)狀令他們受到巨大的沖擊??删驮诖藭r(shí),各種磨難接二連三向他們襲來(lái),甲太等人最終能否如愿在柬埔寨建起一座充滿希望的學(xué)校呢?本片根據(jù)醫(yī)大學(xué)生葉田甲太的真實(shí)經(jīng)歷改編。?。豆瓣評(píng)分達(dá)到了 7,展現(xiàn)了復(fù)雜的人物關(guān)系和讓人記憶深刻的故事情節(jié)。

    世界本來(lái)很小,但因?yàn)槿祟愄珡?fù)雜而變大了,其原理大概像是在平面上累積多維空間
    感覺不取個(gè)長(zhǎng)點(diǎn)的標(biāo)題都配不上這部電影的名字

    劇照


    但是最終感覺像是將一句文中的話抽了出來(lái)當(dāng)做標(biāo)題似的。

    有時(shí)候可能心境很重要我以前最不耐煩看這些慢吞吞信息量小的片子,可是這部卻意外地緩解我對(duì)于現(xiàn)在環(huán)境的厭惡和焦慮最近遇到了挺多莫名其妙的煩心事的先是我覺得一挺好的朋友說(shuō)你,作為朋友沒(méi)有達(dá)到我的要求我當(dāng)時(shí)一愣,便問(wèn)他是什么要求他表示他的朋友要細(xì)心體貼知心,我表示我茫然不知所措,要求他提出具體的可執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn),他表示他不是那樣的人,不會(huì)提要求云云,必須要對(duì)方發(fā)現(xiàn)需求及時(shí)滿足這,這……在我表示該要求達(dá)不到之后,他又說(shuō)要是當(dāng)初早知道像我這樣大大咧咧的人不適合當(dāng)他朋友的話,他是不會(huì)主動(dòng)示好的

    劇照


    示好……簡(jiǎn)直是一道天雷劈死我這個(gè)老妖了。

    朋友,是需要示好來(lái)?yè)Q來(lái)的么?不應(yīng)該是談得來(lái)就好,談不來(lái)就散,適合就是朋友么?大約是老妖too naive了這件事奠定了我之后幾天黑暗世界的基調(diào)為了緩解郁悶之情,我在學(xué)校論壇上晃晃悠悠論壇上有個(gè)帖子在討論有人倒地休克后,到底應(yīng)不應(yīng)該上前施救當(dāng)然觀點(diǎn)很多,可是覺得應(yīng)該救人的卻寥寥無(wú)幾雖然有的理由是施救不當(dāng)反而會(huì)造成更糟的局面,可也有人說(shuō)是怕被家屬賴上一條生命的重量比不上可能發(fā)生的麻煩,這樣奇異的等式大概只有在左右變量?jī)蛇叧松夏愫臀覂蓚€(gè)不同數(shù)值時(shí)才有可能發(fā)生吧還有一個(gè)人發(fā)帖說(shuō)他休學(xué)了,不知道休學(xué)后干點(diǎn)什么,想征求大家的意見除了極少的人支持他的決定,給他提了意見,大部分人都冷嘲熱諷,說(shuō)一個(gè)連干什么都不知道的人就休學(xué)純粹是出風(fēng)頭甚至有過(guò)激的人直接說(shuō)lz是人渣、情商低之類的難道休學(xué)之后一定要像比爾蓋茨之類的人那樣去創(chuàng)辦商業(yè)帝國(guó)才算成功?難道休學(xué)之后一定要干點(diǎn)什么才可以休學(xué)?難道只是因?yàn)樾輰W(xué)就成了社會(huì)的累贅?雖然可以理解大家認(rèn)為只有上完大學(xué)才是正道為了挽救lz才說(shuō)出不要休學(xué)之類的話,可是僅僅只是為了表明不應(yīng)退學(xué)的觀點(diǎn)何必進(jìn)行人身攻擊?難道這能讓沒(méi)有退學(xué)的他們感覺自己像個(gè)成功人士?更何況這個(gè)世界上不是人人都是成功人士的也不需要人人是成功人士更何況成功的標(biāo)準(zhǔn)甚是模糊,又何必當(dāng)作人行世上的標(biāo)尺這也是這部影片一開始就抓住我心的地方醫(yī)生在日本算是個(gè)“成功”職業(yè),甲太為了一個(gè)模糊的想法就犧牲大量的時(shí)間和學(xué)業(yè)去完成,在某些人看來(lái)應(yīng)該屬于情商低吧雖然公益的事從某種程度上來(lái)說(shuō)也的確算是“成功”,但是他們最初并不是奔著公益去的

    劇照


    他們,在去菲律賓之前只是想做點(diǎn)什么;在去過(guò)菲律賓后,也只是清晰了些,想要幫助那些信任他們的人而已。

    也許,在他們看來(lái),連幫助都談不上,僅僅只是想回報(bào)柬埔寨人的信任而已這恰好回答了我的三個(gè)困惑真正成功的人不一定是別人艷羨的人,但應(yīng)該是享受人生的人;信任,對(duì)于施與者會(huì)得到幫助;對(duì)于授予者會(huì)得到幸福;棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂特錄片尾在此:或許那些小朋友也會(huì)忘記我們所做的事情我們無(wú)法改變這個(gè)世界但是在那一天,那個(gè)瞬間小朋友們的微笑和我們的微笑是真是存在的放棄探尋語(yǔ)言因?yàn)橹雷约旱恼Z(yǔ)言很無(wú)力我們不會(huì)成為大家期待的大人一次次因?yàn)椴罹喽棺屛覀兡夭粩嗍軅偸侨魺o(wú)其事地藏起傷痛不要勉強(qiáng)自己繼續(xù)前行就在此刻停住腳步暫且休息既然不能順利地做好那就按自己的步伐一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)每當(dāng)我們蹲下時(shí)在那里 看到花兒盛開有時(shí) 你停在那里深呼吸 跟著季節(jié)的節(jié)奏行走側(cè)耳傾聽 讓身體放松隨風(fēng)而動(dòng) 邁向明天啊 瞬間 有一種新生的感覺感謝給予我們陽(yáng)光的每一天即使是下雨 街道還是一樣的燦爛泥濘街道中突然綻放的微笑就像靈魂之花我們雖然分開鮮艷的馬蹄蓮 映艷了時(shí)間哭哭笑笑 我的生命分享他人的喜悅 自然會(huì)露出微笑心中充滿歡愉 拉住手無(wú)論去哪都一起同行 我們出發(fā)吧!風(fēng)雨練就陽(yáng)光蔚藍(lán)天空上交響曲在回響陰影漸隱之前的黎明輕輕的撫摸著 你和慢慢消失的星星 告別邁向遙遠(yuǎn)的未來(lái)既然不能順利地做好那就按自己的步伐一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)每當(dāng)我們蹲下時(shí)在那里 看到花兒盛開---------------------------------封-----------------話說(shuō)這真不像影評(píng),我是不是應(yīng)該寫到日志里但也不像我寫的,囧
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我們無(wú)法改變世界,但我們想在柬埔寨建一所學(xué)校。角色

  • 就讀東京醫(yī)科大學(xué)大二的學(xué)生。終日在課堂、打工場(chǎng)所、聯(lián)誼會(huì)之間穿梭,生活看似充實(shí),精神世界卻備感空虛。
  • 田中甲太在聯(lián)誼會(huì)上認(rèn)識(shí)的朋友。他和甲太及其他朋友合力建設(shè)起“豌豆計(jì)劃”,一同出力推動(dòng)在柬埔寨建設(shè)小學(xué)的計(jì)劃。
  • 田中甲太的好友。為了在柬埔寨建設(shè)小學(xué)的計(jì)劃,他和甲太等人飛赴柬埔寨實(shí)地考察,當(dāng)?shù)貧埧岬纳瞵F(xiàn)狀令他們受到巨大的沖擊。