先說(shuō)背景，教育行業(yè)的電影

以教師教育學(xué)生作為背景的電影有不少，著名的包括：死亡詩(shī)社（1989）、心靈捕手 Good Will Hunting (1997)……除此之外，還有： 放牛班的春天（2004） 一籠夜鶯 La cage aux rossignols (1945) 【放牛班的春天的舊版】 春風(fēng)化雨 Good Morning, Miss Dove (1955) 音樂(lè)之聲 The Sound of Music (1965) 桃李滿門 Up the Down Staircase (1967) 吾愛(ài)吾師 To Sir, with Love (1967) 萬(wàn)世師表 Goodbye, Mr. Chips (1969) 霍蘭先生的樂(lè)章/ 春風(fēng)化雨1996/生命因你動(dòng)聽(tīng) Mr. Holland's Opus (1995) 弦動(dòng)我心 Music of the Heart (1999) 心靈訪客 Finding Forrester (2000) 黑板 ???? ????: ???? (2000) 山村猶有讀書(shū)聲 être et avoir (2002) 風(fēng)雨哈佛路 Homeless to Harvard: The Liz Murray Story （2003） 搖滾校園 The School of Rock (2003) 蒙娜麗莎的微笑 Mona Lisa Smile (2003) 四分鐘 Vier Minuten (2006) 錄取通知 Accepted（2006） 想飛的鋼琴少年 Vitus (2006) 熱血教師 The Ron Clark Story (2006) 自由作家/街頭日記 Freedom Writers (2007) 浪潮 Die Welle (2008) 叫我第一名 Front of the Class （2008） 成長(zhǎng)教育 An Education (2009) ……如果再加上課外活動(dòng)主題的，那還有： 五個(gè)光頭的少年 ファンシイダンス (1989) 五個(gè)相撲的少年 シコふんじゃった。

(1992) 五個(gè)撲水的少年 ウォーターボーイズ (2001) 搖擺少女 スウィングガールズ (2004) 琳達(dá)！琳達(dá)！琳達(dá)！ リンダ リンダ リンダ (2005) ……（經(jīng)各位同好留言補(bǔ)充，還有：） 二十四只眼睛 二十四の瞳 (1954) 墊底辣妹 ビリギャル (2015) 一年級(jí)生 The First Grader (2010) ……在這些教育主題的電影中，比較好拍的是教音樂(lè)的，例如放牛班的春天，或者教體育的，可以拍比賽而比較容易受認(rèn)可的是談人生談理想的，例如死亡詩(shī)社比較難拍的就是數(shù)學(xué)這類較為枯燥的基礎(chǔ)學(xué)科，拍做習(xí)題、演算公式，很可能會(huì)悶死觀眾 與上面的教育電影相比，本片就屬于最難拍的那一類：教數(shù)學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)要拍好其實(shí)挺難的本片用了不少篇幅說(shuō)如何背口訣背口訣能否完成微積分的主要教學(xué)，我覺(jué)得是有疑問(wèn)的，但是也可以理解，因?yàn)槿绻臑榕娜绾巫隽?xí)題的情節(jié)，估計(jì)整個(gè)影片會(huì)更悶得多本片作為一部1988年的教數(shù)學(xué)的電影，可以算是中規(guī)中矩由于走的是平實(shí)路線，所以并無(wú)太多的熱血、燃燒的編排，也沒(méi)有太多讓人興奮的蒙太奇片段主要的情節(jié)和推進(jìn)很平和，故事的展開(kāi)都安排得不錯(cuò)這也要感謝有一個(gè)十分離奇的真實(shí)故事故事原型是從1974年到1991年之間在加州東洛杉磯的Garfield高中數(shù)學(xué)老師Jaime Escalante學(xué)校里的學(xué)生資質(zhì)非常一般，無(wú)心向?qū)W他招募了一些同學(xué)，幫他們上大學(xué)預(yù)科課程微積分的課，試圖讓這些高中生能拿到大學(xué)預(yù)科學(xué)分從而進(jìn)入一流大學(xué)通常只有美國(guó)的優(yōu)質(zhì)高中才會(huì)開(kāi)設(shè)這樣的課程讓供優(yōu)等生選修Jaime老師和同學(xué)們從一開(kāi)始不被看好，到被懷疑、到最終獲得承認(rèn)，如同過(guò)山車一般地起起伏伏，轉(zhuǎn)折甚多

再怎么出色的編劇都無(wú)法編出這樣具有戲劇性的劇情。

最終，Jaime老師和同學(xué)們通過(guò)自己的表現(xiàn)，回應(yīng)了對(duì)他們的質(zhì)疑電影無(wú)需過(guò)度創(chuàng)作，單純是把真實(shí)過(guò)程恰當(dāng)?shù)乇硎龀鰜?lái)，就已經(jīng)足夠精彩了 影片中最令我感動(dòng)的是兩個(gè)地方：一是要努力要奮斗Fight Hard電影和故事原型Jaime老師都很強(qiáng)調(diào)一點(diǎn): 辛勤工作，去爭(zhēng)取，去奮斗 二是劇中有句臺(tái)詞：“我最擔(dān)心的是在學(xué)生們終于能夠成為能自力更生的一員時(shí)，對(duì)這個(gè)體系喪失了信心” 說(shuō)得我心有戚戚……幸好，這沒(méi)有發(fā)生 本片與教師類型的電影，也有好幾個(gè)相似之處： 1. 一開(kāi)始，老師和學(xué)生都是不被認(rèn)可的小人物，處于underdog類型的定位，然后在故事發(fā)展中，不斷受到質(zhì)疑、嘲笑和輕視而經(jīng)過(guò)他們的努力和奮斗，逐漸找到了他們的道路 2. 在不斷的學(xué)習(xí)中，老師和學(xué)生都不斷取得進(jìn)步有些進(jìn)步很微小，外人覺(jué)得無(wú)足輕重而有些進(jìn)步是外人不理解不知道的，但是他們自己知道而這些逐漸積累的進(jìn)步幫助他們獲得質(zhì)的提高 3. 他們的努力和他們獲得的進(jìn)步形成了正反饋于是他們?cè)綄W(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越有進(jìn)步 影片上映后，Jaime說(shuō)電影中90%是真的，10%是編的夸大的事情包括:①10多個(gè)學(xué)生考試過(guò)關(guān)不是一年就做到的，是花了好幾年達(dá)到的規(guī)?，F(xiàn)實(shí)中這是個(gè)實(shí)驗(yàn)班，第一年是只教了5個(gè)學(xué)生，3個(gè)過(guò)了，第二年是教9個(gè)學(xué)生，7個(gè)過(guò)了然后第三年就開(kāi)始多起來(lái)了

所以，是在施行到第四屆的時(shí)候，才一次性地有10多個(gè)學(xué)生考過(guò)了。

②劇中有個(gè)學(xué)生說(shuō)ta不懂99乘法表，然后在這個(gè)課堂里，1年之內(nèi)就學(xué)會(huì)了微積分Jaime表示，如果一個(gè)學(xué)生不懂99乘法表，一年之內(nèi)是沒(méi)辦法讓ta學(xué)會(huì)微積分的