幾個(gè)側(cè)面碎片，從最偏遠(yuǎn)的山村到資源最集中的人大附中，從“走出大山”，再到“清北復(fù)交，三班拿下”，但也不失展現(xiàn)了中國(guó)目前教育最顯著的困境（不只是教育），而主要對(duì)準(zhǔn)教育系統(tǒng)中的教師行業(yè)，也能窺探出教育者自身素養(yǎng)對(duì)于學(xué)生而言是何等重要，遇上一個(gè)好老師真是福氣！

非常感動(dòng)，看到這些教師們這樣在工作。之前在報(bào)考高考志愿的時(shí)候很排斥選擇教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)不了解這些明燈般的老師。如果那時(shí)我聽(tīng)過(guò)張桂梅老師的故事，我可能也會(huì)選擇成為一名老師，像她一樣，努力通過(guò)教育幫助孩子們改變她們的命運(yùn)。片中的老師們都很偉大，數(shù)次淚目，感謝這些偉大的教師的存在！

央媽太皮了，這樣形容李永樂(lè)：再次驗(yàn)證理工男的發(fā)際線和學(xué)術(shù)水平成正相關(guān)。

“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我本來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”

我，做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人

良師很多。“教育的本質(zhì)是愛(ài)?！?/div>

很感人，很受鼓舞，咱們看的只是一個(gè)小片段，而他們經(jīng)歷的確實(shí)幾十年，教育幾十年。

希望明星和網(wǎng)紅的工資能分一點(diǎn)給老師和科學(xué)家們

授業(yè)這集我看懂了，另外兩集需要多看看。

三集：傳道授業(yè)解惑 九個(gè)老師 傳道： 1.張桂梅說(shuō) 不再有因?yàn)橐煌腼埦头咀詺⒘说呐⒆?2.在西藏帶小朋友們踢足球 3.西藏大學(xué)，高等教育的創(chuàng)辦者 授業(yè)： 1.李永樂(lè) 2.德育老師：雞蛋進(jìn)化成人 3.勞動(dòng)課下地實(shí)驗(yàn)：保護(hù)和延續(xù)學(xué)生們的創(chuàng)作熱情 解惑： 1.高三競(jìng)賽班的溫柔女老師 2.不放棄每一個(gè)學(xué)生的特殊教育老師 3.92歲葉老師免費(fèi)給孩子們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)：一教教了三代人 平凡亦偉大 目之所及 皆是榜樣！

來(lái)看一下紀(jì)錄片洗滌一下靈魂