?????看完以后有三個(gè)星期了吧，蜜 的清香和細(xì)膩竟然深深滲透，醇厚，像法國菜，又像中國的燉湯，一層層的味道， 每一種元素都被導(dǎo)演精心地層層覆蓋，每一種味道相互滲透糅合，但是每一種元素有那么突出你可以清晰地辨認(rèn)出來這是citron, persil, emmental…或者橘子皮，生姜，當(dāng)歸。???????孩子的重心在于他的爸爸媽媽，父子倆一如男人之間不需要語言表達(dá)但是心里卻存著與生俱來的認(rèn)同，孩子對于他的爸爸，另一個(gè)男人有無限的崇拜，爸爸是個(gè)養(yǎng)蜂人，又和一般的養(yǎng)蜂人不一樣，他把蜂群圈在高高的樹杈上，爸爸鎮(zhèn)定從容嫻熟地清理蜂巢，孩子在樹下靜靜地等著，抬著頭欣賞著，不自主地笑了。???????這個(gè)小人，父親也是對他有著無限的信任，或者是重負(fù)，以后要靠他扛起這個(gè)家來。于是父親也會(huì)帶著他牽著馬穿越森林，讓他熟悉路，但同時(shí)也是為了有個(gè)照應(yīng)。果然，父親發(fā)病了，躺在地上抽搐，孩子不急不慢地跑到河邊，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜靡艘恍∈值乃簿途驮谶@個(gè)時(shí)候，他被河對岸的一只若隱若現(xiàn)的鹿吸引了，抬頭看了一眼。這個(gè)鏡頭還真耐人尋味。??????孩子對他深愛的人，他懂得體貼，小小的心想的都是怎么能減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，怎么讓他替他驕傲。他堅(jiān)持著去上學(xué)，上學(xué)對于他就是一個(gè)戰(zhàn)場，不是因?yàn)橐粋€(gè)小人要跋涉跑那么老遠(yuǎn)的山路其實(shí)山路，真正恐怖的是要面對著那么繁重的語文讀寫和數(shù)學(xué)的加減乘除，還得面對無休止的失敗和被同學(xué)嘲笑的下場。他只盯著那個(gè)紅色的獎(jiǎng)?wù)驴?，他想把它獻(xiàn)給爸爸，他想讓他舒心，讓他為他驕傲。他結(jié)巴，但是依然在出發(fā)之前在爸爸床前低聲地念著，心里想著，爸爸我為你打仗。我一定為你贏得這個(gè)徽章。?????而爸爸不急，鼓勵(lì)他，讓他坐在他的膝蓋上，給他足夠的空間去成長，晚飯過后該吃水果了，爸爸把刀放到桌上，孩子領(lǐng)會(huì)了，他有點(diǎn)怯地拿起刀對著蘋果利索地切下去。?????而媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地坐在一邊，打著毛衣，豎著耳朵。?????孩子，木訥地坐在教室了，他緊張，他伏在桌上，試圖穩(wěn)住顫抖的身體，他是那么地渴望那個(gè)徽章，就如自己的心一樣，他恨不得把他的心掏出來。當(dāng)他偶然看到爸爸親昵地把噌著另一個(gè)孩子的臉時(shí)，他咬著牙心如刀割，孩子的愛和世間所有的愛都有霸道自私的一面。但是他依然沒有放棄，他繼續(xù)為他“打仗”，但是每一次都出師未捷，直到有一次自告奮勇。落得被“敵人”奚落，小小地自尊心如玻璃碎了一地，他忍不住了，他哭了，想起自己的誓言，想起自己的躊躇滿志…面對一地玻璃，怎么補(bǔ)呢，他偷偷地藏了一只帆船模型，其實(shí)頂多是一個(gè)帆船雛形。輸了，心碎了，就到這里來插一根桿子，就這樣，補(bǔ)了又碎，碎了又補(bǔ)。未完