法治點(diǎn)亮迷途的心????????????????????????——《南平紅荔》觀后有感南平法延平區(qū)法院少年庭的法官詹紅荔用盡一生心血，為拯救失足少年的靈魂四處奔波，傾心幫扶失足少年面對錯(cuò)誤、及時(shí)悔悟、積極改造，以及出獄后挽救家庭、融入社會的全過程，展現(xiàn)了新時(shí)代法官的精神風(fēng)貌。

在劇中，那個(gè)一手拿紅色水杯，穿著平底鞋，徒步走向每個(gè)破碎家庭的背影始終在我腦中回蕩，猶如那遠(yuǎn)處的紅霞，雖未遍及整個(gè)天空，卻浸染了我的內(nèi)心“教育重于懲戒

”回觀此劇，以往的許多觀念都被改變了。

無論是作為法官，還是監(jiān)獄工作人員，我們會以為自己的工作環(huán)節(jié)僅僅只是法律的執(zhí)行者，要做的是在我們眼皮底下不出差錯(cuò)，出了法院和監(jiān)獄就事不關(guān)己高高掛起，這樣的思想是要不得的任何事物都是發(fā)展性的，我們往往錯(cuò)誤地從一個(gè)犯罪分子當(dāng)時(shí)的狀況去界定好壞，當(dāng)他們走出監(jiān)獄的那一瞬間，他的決心和悔悟已經(jīng)凈化了心靈，接下來便是塑造的過程特別是對于未成年人來講，社會大講堂的教育尤為重要刑滿釋放人員的家庭教育、學(xué)校教育、社會教育等往往讓他們舉步維艱詹紅荔親眼看到從少年庭判刑出獄的少年因?yàn)槟赣H的縱容，因?yàn)閷W(xué)校的歧視，因?yàn)楹蠊酚训乃羰?，再一次觸碰了法律的高壓線如果有任何一方的教育，如果懂法知法，或許他將不會陷入新的迷途，悲劇便不會發(fā)生“要用法律給孩子們開辟這樣一條路”失足的人們，當(dāng)服刑結(jié)束后，外面的未知社會在等著如何正視所犯的錯(cuò)誤？如何有效地融入日常生活？如何防止再次觸碰法網(wǎng)？這三個(gè)問題很難回答詹紅荔也正是在尋找這樣的路子，只是當(dāng)時(shí)的她還沒有找到她試過“心理咨詢師”式的疏導(dǎo)融合，試過“社會工作者”式的家庭介入，試過“人民教師”式的思想引導(dǎo)，可面對社會的漠視和歧視，一切都于事無補(bǔ)為什么我改正了依舊得不到理解？為什么別人不愿意跟我在一起？為什么都不相信我？……這是許多刑滿釋放人員的心聲，當(dāng)信任的大門關(guān)閉時(shí)，他的心門也就關(guān)閉了法治社會需要抹去思想意識上的芥蒂，帶著有色眼鏡看這群人著實(shí)是不公平的我們要用法律給孩子們開辟一條路，通向公平、理解、認(rèn)同的意識之路“他們沒有回頭，就這樣消失在人群中，再也找不到

”回到法律層面，從立法者到執(zhí)行者，都希望社會正氣和公平長存。

曾經(jīng)的過錯(cuò)就像一個(gè)包袱一樣永遠(yuǎn)背在身后，甩都甩不掉迷途的人們活在過去的陰影中如履薄冰，甚至走向深淵詹紅荔建議，對輕微犯罪記錄的永久封存給那些真心悔過的迷途人帶來了真正的公平，當(dāng)看到孩子們?nèi)玑屩刎?fù)的微笑，互相擁抱道別融入人群中時(shí)，他們真正自由了我們法律的執(zhí)行者，愿與他們不再相見，不認(rèn)識彼此，但都知道彼此的存在