3.5。同樣是用聲音來串起線索的，阿彼察邦的《記憶》太迷人了。 這個片，故事可以的，但我個人真的不喜歡一個音符無限拉長的這種表達(dá)，只能說彼之蜜糖吾之砒霜。

看完真是氣不打一出來。 集聲音驅(qū)動影像崩壞之大成之作。White girl’s sound artist community fantasy. 全片沒出現(xiàn)過白人以外的任何人類，結(jié)尾竟然還是日文歌。最搞笑的是昨天才去坐了Azusa-LongBeach線，愛打扮得這么時尚去地鐵上做聲音研究，去chinatown當(dāng)街溜子，聽到A號線黑哥哥揚(yáng)聲放r&b教你什么是音樂了嗎？拍地鐵的時候應(yīng)該把流浪漢都請走了吧？敢拍拍一起坐車的homeless和working class嗎？這里有二手店里被丟棄的harpsichord，發(fā)出的聲音與歐洲的不是一種。Blues, Country, Jazz Flamingo Cumbria, Soul and Gospel 這是美國貧瘠的土地上真正的音樂，學(xué)啥德國人呢

loop station是個好東西。聲音的制作、傳播、收集和保存的物質(zhì)過程中，各種媒介互相鏈接，關(guān)于歷史與地理的秘密也被壓縮其中，我們在頻率圖像之間的空隙中撿拾失落的聲音“圖層”，再重新混音。只是當(dāng)塞壬們在那個極美的漣漪疊化鏡頭之后上岸，試圖丈量和證明拓?fù)淇臻g的“連通性”，突然一股廣告味就出來了。

很喜歡。靜謐疏離的影像，一段古典又現(xiàn)代的旅途（櫥柜里的古典樂器＋音效合成器的現(xiàn)代科技）。聲音成為絕對的主角——女主和電影都在尋找聲音（敘事線索），總是先于畫面出現(xiàn)形成錯位（聲音轉(zhuǎn)場），林間吟唱，磁帶電流，貓頭鷹與蟬鳴，流水與空靈配樂，從歷史深處傳來的古老風(fēng)琴聲。噪音作為聲音同樣有存在的價值。

一次輕盈的“招魂”。美妙的音樂與自然聲。

懸什么疑？

會容易認(rèn)為是電影學(xué)院學(xué)生畢業(yè)作品，不具溝通力、毫不在意溝通力，好比美術(shù)老師給每個學(xué)生發(fā)一只鴕鳥蛋并叫他們限時完成的復(fù)活節(jié)作品，所有作品必須以“拓?fù)鋵W(xué)”為主題，出題人則與藝考培訓(xùn)師無異，奉勸學(xué)生不要思維受限，叫他們趁高考之前談一場禁忌之戀，“這樣你才可以寫出一個出奇的劇本”：他會隨手從書架上抽出一本物理學(xué)（書是為了填滿書架論斤稱的二手書），翻到“拓?fù)鋵W(xué)”這個名詞，并洋洋得意地把這個題目布置給學(xué)生?；蛟S導(dǎo)演還看過阿彼察邦的電影，認(rèn)為跟阿彼察邦故弄玄虛、拍起來不費(fèi)錢也不費(fèi)力的風(fēng)格很襯，“把裝置藝術(shù)放進(jìn)自然風(fēng)景中”尤其令人不敢提反對意見，畢竟裝置藝術(shù)是一種藝術(shù)，抽象且缺乏評價標(biāo)準(zhǔn)，另外誰也不會跟大好風(fēng)光過不去，電影便可以堂堂正正納入文藝片的范疇，并讓觀眾為學(xué)到塞壬和拓?fù)鋵W(xué)兩個新名詞而感激不已。

聲形物語。極低成本的都市傳說電影，一點(diǎn)《溫蒂妮》，一點(diǎn)《記憶》，終究不是集大成之作。

拓?fù)鋵W(xué)：研究幾何圖形或空間在連續(xù)改變形狀后還能保持不變的一些性質(zhì)的學(xué)科，它只考慮物體間的位置關(guān)系而不考慮它們的形狀和大小，重要的拓?fù)湫再|(zhì)包括連通性與緊致性。 塞壬拓?fù)鋵W(xué)，尋找聲音關(guān)系的電影，看不懂系列。

聲音設(shè)計(jì)很好，很隨性。

非常有趣，大量利用各種音效，通過器物來承載和保存，通過聲音來講述、溝通、追溯，敏感地覺知這個世界，跟隨女主的腳步踏過自然與時光，解開一個又一個親切的謎題。它像一本立體的神秘的手帳，最后塞壬存在嗎？當(dāng)攝影機(jī)滑開又重遇的時候，當(dāng)旁白響起又消失的時候，好像完成了宇宙的相聯(lián)與貫通。那樣輕盈小心，那樣美妙悠然。

聲音與承載聲音之物，從手搖弦琴、磁帶導(dǎo)向塞壬與水；兩位“塞壬”的段落略尬

電影確實(shí)可以不依賴文本，適合沉浸式體驗(yàn)的電影，大銀幕應(yīng)該體驗(yàn)很好。但是我們的電影連好的文本都是奢望