這是兒童故事的高級(jí)版本，它討論了兒童的情感成長(zhǎng)，從老師和學(xué)生角度來看男孩J出生在一個(gè)和三個(gè)孩子的壞家中他的父親缺席，他的母親很暴力，哥哥很懶惰，妹妹還很年輕他必須承擔(dān)GU家族的責(zé)任，并在早期住宿中成為一個(gè)獨(dú)立，聰明和敏感的孩子他們母親的絕望，對(duì)父親的渴望以及成年男子的好奇心和依賴性與新班級(jí)老師無關(guān)愛

但是他是一位好老師，考慮到學(xué)生的待遇，分裂良好，非常誘人。

為了深入研究生活，他悄悄地觀察并收集了老師的數(shù)據(jù)看到老師的家和他的家人在母親的殘酷和寒冷襲擊他之后，他瘋狂地去了家人，但他友好的女孩也更加關(guān)注不快樂的J. J，他感到幸福和嫉妒他喜歡作為天使的天使他想跟隨他并表達(dá)他的強(qiáng)烈愛但是，沒有孩子對(duì)愛的理解的孩子是不好的，甚至是錯(cuò)誤的

他看到J的愛根本不在乎嬰兒在不同男人之間的徘徊，然后吵架并開車離開。

他不知道愛與身體有道德秩序，他認(rèn)為愛會(huì)通過身體親密地表達(dá)它J-的術(shù)語完全使他脫離了老師A，他的憤怒和地位也達(dá)到了頂峰生活看起來像個(gè)籠子，你在哪里快樂？通過陰影，他望著西海島的窗戶，并瞬間想獲得永恒的永恒感覺J沒有永生，應(yīng)該是多年來的他凝視著老師他看著上帝他知道他必須離開房子，不得不出去

然后，他獨(dú)自跳舞，隨著痛苦的玫瑰般的玫瑰。

他很快就會(huì)根據(jù)第一次黎明，沉浸在一個(gè)美麗的日出中，可以在太陽和月亮中看到過去保持不變這個(gè)男孩愛上了一個(gè)男人，他的愛是如此莊嚴(yán)，以至于他已經(jīng)完全長(zhǎng)大了