太多讓人感慨的細(xì)節(jié)，好多事都默默演變著，見證著小香起的經(jīng)歷。

為了不凌亂，按條款記錄一下吧，也是在午后的圖書館，太陽暖洋洋的，偷閑看完了電影，恍若經(jīng)歷了一次別樣的人生。

1. 一出場就壞了發(fā)出超大震動聲的洗衣機，香起想去修，和朋友聊起洗衣機頻繁出問題，房東說的不換，要換自己去買新的，幾個孤兒大學(xué)生支付房租就夠累了，自然只能繼續(xù)用著故障頻繁的洗衣機。最開始朋友去踢打洗衣機時香起還勸朋友不要踢打。后來小赫受傷，香起被要求賠償高額費用時碰見朋友帶人在修，香起殺氣騰騰的表達(dá)著自己的不滿。最后小赫被賣了，朋友自盡了，香起無助的看著又故障的洗衣機，明知徒勞還無助的繼續(xù)不停按著洗衣機。那時候的小香起知道所有的事情都變得那么糟糕，為什么就連洗衣機還要添亂的欺負(fù)我?

2. 因為兼職而被取消孤兒低保，柜臺的工作人員禮貌而冰冷的說著令人惡心的話語，需要這樣這樣等等一堆資料。好能理解那個時候心有不甘但無可奈何的心情。影片為數(shù)不多開心的時候就是去面試照顧小赫。英彩姐特別社會化的變著花樣查證香起大學(xué)生的身份，又單刀直入的問你是孤兒啊？

我不是孤兒，只是父母不知道去哪兒了。

那不就是孤兒嘛，不要因為是孤兒自卑，我只是了解了才放心把孩子給你。

然后就是香起認(rèn)真的記帶小赫的筆記，吐奶了，黃色奶嘴，換尿不濕，帶他出去散步，帶英彩姐一起去逛學(xué)校。小赫一看見香起就不哭，這段時間應(yīng)該是最溫馨的時間。

3. 學(xué)校老師熱心的給香起介紹了實習(xí)幼兒園，英彩姐在家面對一直哭鬧的小赫束手無措，反復(fù)的自我念叨著明明已經(jīng)換了尿不濕啊，怎么還哭，最后無助的蹲坐在沙發(fā)上，背著小書包的香起來了，開門就聽到小赫哇哇大哭，英彩姐充滿挫敗感的坐在一邊。這個時候香起背上仿佛發(fā)著仙女的光。可是為了實習(xí)證明，香起被迫和英彩姐說需要暫停1個月。

4. 在家?guī)е『?，陪小赫玩游戲，明明很開心。晚上，疲倦的香起鎖好小赫的嬰兒床在沙發(fā)上蜷縮著睡著了，英彩姐回來都沒發(fā)現(xiàn)，英彩姐打開護(hù)欄逗了逗小赫就回去上班了。英彩姐沒關(guān)護(hù)欄，導(dǎo)致小赫摔破頭骨，這時候英彩姐認(rèn)識的律師開始惡心的敲詐香起。自責(zé)的香起解釋了自己明明關(guān)了護(hù)欄，英彩姐出于愧疚直接詞嚴(yán)厲色的指責(zé)就是香起導(dǎo)致的。心煩意亂的香起回家洗沾血的衣服，洗衣機再次故障。

5. 巨額的醫(yī)療費讓英彩姐難以接受，嘗試找人來帶小赫但價格昂貴。溢奶也不好上班，刀子嘴豆腐心的媽媽桑在默默地幫著窘迫的英彩姐。英彩姐轉(zhuǎn)行去做美甲，經(jīng)濟的壓力讓英彩姐被迫把孩子給了人販子“胖姐”，小赫給胖姐后，失魂落魄的英彩姐開車出事故摔斷腿。幼兒園的智宇小朋友粘老師，不愿意回去，前輩老師直接強行抱出去給了家長。送走智宇后和前輩老師坐在滑梯前：

香起：智宇好像不太喜歡她的媽媽

前輩：她媽媽是大學(xué)教授，很好的。孩子和我們在一起的時間長，所以更依賴我們

香起：那怎么辦呢？

前輩：不要對孩子太好。

6. 媽媽桑打電話讓香起去照顧摔斷腿的英彩姐，輪椅上的英彩姐鼓起勇氣承認(rèn)了是自己沒關(guān)護(hù)欄導(dǎo)致小赫摔傷的。香起走了，回來給了英彩姐一巴掌，再走了?；丶姨貏e暢快的喝了特別大一瓶水。也是心里對于小赫摔傷的被誤會的事終于洗清冤屈了。暫時沒有心事，不用擔(dān)心巨額賠償?shù)南闫鸢残牡乃恕?/p>

7. 一起長大的孤兒好朋友因為抑郁癥自盡了，被xx強制火化，沒有資格辦葬禮。我們一起長大的，我們是他的家人。這樣的語言在來人面前顯得蒼白無力，最終還是沒攔住車，好友被運走了。

8. 香起回到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)小赫不見了，通過看英彩姐手機找到了人販子胖姐的號碼，摸進(jìn)了胖姐的屋找到小赫，旁邊是一個在治療的老人，胖姐掙錢應(yīng)該也是為了給老人治病，每個人都有苦衷。抱著小赫走，一切都這么順利，突然被胖姐發(fā)現(xiàn)了，胖姐攔著不許抱走小赫。爭奪中不小心割傷香起，香起小小的人就堅韌的看著她，堅持要帶走小赫。

9. 抱回小赫后英彩姐其實有點害怕養(yǎng)不起，但是還是舍不得送出去。媽媽桑煮飯，三個人在包廂里唱著幼兒園里前輩老師唱的童謠。

什么都好啊，孩子，前路很難，我們一起。