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墻上的畫(huà)

  • 動(dòng)畫(huà)短片
  • 15分鐘
  • 更新時(shí)間:2025-02-02 00:20:40

同類型

  • 第50集
  • 1080P
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  • HD

劇情介紹

  • 影片名稱: 墻上的畫(huà)

    影片類型: 動(dòng)畫(huà) 短片

    影片年份: 2024

    制片地區(qū): 中國(guó)大陸

    這部電影于中國(guó)大陸1958搬入銀幕,萬(wàn)籟鳴、李克弱共同執(zhí)導(dǎo)。故事講述了小朋友常趁人不注意將兒童圖書(shū)館藏書(shū)上好看的插圖撕掉,他家的墻上已經(jīng)貼滿了各種他偷撕的插圖。這天,他把一張剛偷撕的畫(huà)有啄木鳥(niǎo)的圖片貼在墻上時(shí),和墻上的小動(dòng)物發(fā)生了爭(zhēng)吵,小動(dòng)物們紛紛要求回到圖書(shū)館,他偏不讓它們回。。豆瓣評(píng)分達(dá)到了 7,展現(xiàn)了復(fù)雜的人物關(guān)系和讓人記憶深刻的故事情節(jié)。

    《墻上的畫(huà)》閱片筆記(中國(guó)經(jīng)典美術(shù)片系列)

    劇照


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    萬(wàn)籟鳴在1958年導(dǎo)演的《墻上的畫(huà)》(網(wǎng)絡(luò)片長(zhǎng)14’51“)簡(jiǎn)直可以用神作來(lái)形容,是繼《古博士的新發(fā)現(xiàn)》和《木頭姑娘》之后再次打動(dòng)我的作品,必須五星力薦。

    。

    故事的主題并不復(fù)雜,主要是提倡小朋友愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不亂撕書(shū)在表現(xiàn)形式上,前半段讓畫(huà)上的形象變活與小主角進(jìn)行互動(dòng),產(chǎn)生沖突,后半段則將小主角引入畫(huà)中,讓他自己意識(shí)到不愛(ài)護(hù)書(shū)的后果走入畫(huà)中的方式之前曾經(jīng)出現(xiàn)在靳夕的《小梅的夢(mèng)》中,不過(guò)并沒(méi)有過(guò)多展開(kāi),而萬(wàn)導(dǎo)這次更進(jìn)一步,將畫(huà)中的想象演繹得異常精彩進(jìn)入畫(huà)境之后,細(xì)心的觀眾不難發(fā)現(xiàn),里面到處可以找到萬(wàn)老后來(lái)的名作《大鬧天宮》中的元素

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    其中閃閃發(fā)光的畫(huà)面,堆著書(shū)本的巨石,以及古典風(fēng)味的配樂(lè),讓觀眾仿佛置身天宮。

    。

    忽而一本祥云背景的書(shū)打開(kāi)后,頓時(shí)讓人眼前一亮,孫悟空翻著筋斗由遠(yuǎn)及近地跳了過(guò)來(lái)

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    由于當(dāng)時(shí)還沒(méi)有《大鬧天宮》,所以悟空的形象看起來(lái)有些陌生,不過(guò)這可是萬(wàn)導(dǎo)首肯的美猴王原型。

    。

    接下來(lái),書(shū)中出來(lái)了一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)形象(有一些也在日后的上美影片中出現(xiàn)),比如武松打虎、連升三級(jí)等,讓人看得很過(guò)癮

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    而最后將小主角逼出畫(huà)面的獅子則有點(diǎn)象《大鬧天宮》中悟空變出的獅子。

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    由此可見(jiàn),萬(wàn)導(dǎo)將此片作為了《大鬧天宮》的前奏實(shí)驗(yàn)片,可見(jiàn)其珍貴的價(jià)值。

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    從動(dòng)畫(huà)形象來(lái)看,負(fù)責(zé)人物設(shè)計(jì)的矯野松曾參與過(guò)《好朋友》、《夸口的青蛙》、《野外的遭遇》等多多部動(dòng)畫(huà),此次的形象仍然讓人感覺(jué)舒服且富有美感,可惜這位大師已經(jīng)在今年的疫情期間靜靜地過(guò)世了。

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    在細(xì)節(jié)方面,讓人印象深刻的是導(dǎo)演在片中對(duì)“偷”這個(gè)動(dòng)作的成熟處理。

    開(kāi)頭小主角將書(shū)撕下后,導(dǎo)演并沒(méi)有直接拍他將書(shū)頁(yè)藏在身上的鏡頭,而是通過(guò)捂住衣服、左顧右盼等動(dòng)作側(cè)面地表示其將書(shū)頁(yè)帶出圖書(shū)館

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    回到家后,也沒(méi)有拍他將書(shū)頁(yè)從身上拿出的鏡頭,而是直接跳轉(zhuǎn)到手上拿書(shū)頁(yè)的場(chǎng)景。

    。

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    猜測(cè)導(dǎo)演這樣拍的目的可能是考慮“偷”的動(dòng)作對(duì)小朋友會(huì)產(chǎn)生不良影響,畢竟小朋友的出發(fā)點(diǎn)和“偷”還是有本質(zhì)區(qū)別,可見(jiàn)其用心之深。

    。

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