#臺(tái)北電影節(jié)Taipeiff# 2.5-3 《失格教育》。不了解土耳其的政治情況。

只有小時(shí)候才有那么純粹的友誼。

只記得一場(chǎng)容易滑倒信號(hào)不好的雪了。

【柏林2021】同桌昏迷，小男孩從學(xué)生老師校長(zhǎng)求助了個(gè)遍，無(wú)助與憤怒充滿胸膛，本該享受美好友情的年紀(jì)卻不得不面對(duì)人情的冷漠與社會(huì)的黑暗。扎實(shí)的劇本讓影片節(jié)奏峰回路轉(zhuǎn)，驚喜之余也贊嘆導(dǎo)演敏銳的視角，從校園生活切開(kāi)一個(gè)小口以窺社會(huì)眾生百態(tài)。

#SIFF2021# 沒(méi)有人在用心教育，沒(méi)有人在用心上學(xué)，大雪困住的靈魂，在山里喊著口號(hào)，偶有想回家的真切，看兩眼動(dòng)畫(huà)片便也拋諸腦后。小男孩眼神閃爍，將言未語(yǔ)吐出真相，所幸它不黑暗，所幸還有些溫暖。

#2021 SIFF 一個(gè)所有人都會(huì)滑倒的門(mén)檻，一個(gè)只有窗口能收到信號(hào)的房間，一間藥品不全的醫(yī)務(wù)室，一間偷偷賣(mài)煙的小賣(mài)部，沒(méi)有一輛可以在雪地進(jìn)出的交通工具....所有的所有都在暗示著這個(gè)每個(gè)環(huán)節(jié)都已經(jīng)腐朽的社會(huì)機(jī)器。至于人，雖然對(duì)各自負(fù)責(zé)的部分盡忠職守，但自掃門(mén)前雪的態(tài)度，顯地組織過(guò)于龐雜、缺乏機(jī)動(dòng)性。電影表面在講人，實(shí)際是在對(duì)這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家表達(dá)不滿。

比較驚喜的偏成人向的兒童片。通過(guò)小男孩的意外昏迷，引出學(xué)校里的階級(jí)生態(tài)和眾生相。主觀視點(diǎn)保持不變的情況下，依然刻畫(huà)出了不錯(cuò)的群像，耐看。

雖然題材只是一個(gè)發(fā)生在寄宿學(xué)校中兩個(gè)年幼學(xué)生身上看似日常的故事，但圍繞著其中一人逐漸顯得神秘的生病狀況，最后病因水落石出之后，令人恍然發(fā)覺(jué)影片的敘事設(shè)計(jì)使整個(gè)事件具有了懸疑推理氣質(zhì)，并且憑借邏輯縝密的劇本，影片開(kāi)頭和結(jié)尾的各種細(xì)節(jié)和線索嚴(yán)絲合縫，令人感到一些有趣和驚喜。在整個(gè)事件的解決過(guò)程和解密過(guò)程中，包含了同窗之間的友情和責(zé)任、對(duì)官僚主義和權(quán)威強(qiáng)勢(shì)的諷刺。

作為新人導(dǎo)演有這樣的完成度很難得，下著雪的山區(qū)冷酷的如同學(xué)校里的教育體制，僵硬又無(wú)情。故事因?yàn)檫^(guò)于簡(jiǎn)單所以中間的敘事我個(gè)人覺(jué)得有些拖沓，其實(shí)可以稍微多一些層次或者起伏。

漫天的大雪，冷漠的成人，焦心的孩子，僵化的體制，這又是一部天朝應(yīng)該拍卻拍不出的電影。

以高海拔極寒之地的學(xué)校內(nèi)部一樁事故為引子，探討了校園內(nèi)部結(jié)構(gòu)性的暴力和踢皮球式的責(zé)任機(jī)制，更用兒童灼灼的目光凝視整個(gè)國(guó)家的政治體制、資源分配、地區(qū)紛爭(zhēng)和性別失衡。

因?yàn)楦型硎芗右恍?。官僚主義加沒(méi)有信號(hào)的J權(quán)學(xué)校太有象征性，在這個(gè)權(quán)力結(jié)構(gòu)下，所有人都"打滑"、不同程度的濫用權(quán)力又互相推諉，唯一沒(méi)有"打滑"的人，處在這個(gè)權(quán)力系統(tǒng)的最底端，是那個(gè)最具善意，提供幫助，但最后反而成為替罪羔羊的小孩。最后被懲罰剃了陰陽(yáng)頭的尤瑟夫望向觀眾的畫(huà)面真是讓人五味雜陳。另外醫(yī)務(wù)室墻上貼著的宣傳標(biāo)語(yǔ)"疫苗可以拯救我們"真是高級(jí)黑?。∽詈蟀l(fā)現(xiàn)港臺(tái)和大陸對(duì)此片名稱(chēng)的翻譯分別為"童病相連"，"失格教育"，"同桌的守護(hù)者"，真有意思。

2.5 / 對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解僅限于單一概念支配下的邏輯推導(dǎo)和社會(huì)批判給分點(diǎn)堆積，對(duì)視角的處理僅限于寫(xiě)一個(gè)讓人歪一下頭然后“哦”一聲的結(jié)尾。

從生活方方面面的教條規(guī)訓(xùn)，到語(yǔ)言與地理范疇的“正統(tǒng)教育”，官僚專(zhuān)制與僵化，危機(jī)下人性才開(kāi)始回暖。當(dāng)所有人都以為會(huì)是個(gè)類(lèi)似”何處是我朋友的家”的設(shè)定，結(jié)尾反轉(zhuǎn)又無(wú)法與庫(kù)爾德問(wèn)題脫開(kāi)聯(lián)想，是為何無(wú)法發(fā)聲。黑幕里風(fēng)號(hào)凜冽，寒意刺骨。