從個(gè)體選擇上升到整個(gè)行業(yè)的發(fā)展，是合適的創(chuàng)作思路，但是講述不夠抓人，視角也有些渙散。 #硬盤清理計(jì)劃#

導(dǎo)演選取幾位舞者及芭蕾舞教師，老中青皆有，通過(guò)他們的經(jīng)歷，呈現(xiàn)臺(tái)灣這些年芭蕾的現(xiàn)狀與發(fā)展。芭蕾算是一門殘酷的藝術(shù)，對(duì)人身體素質(zhì)要求極高，而藝術(shù)生命又極為短暫，在你還未完全做完芭蕾藝術(shù)夢(mèng)，或許就得離開這個(gè)行業(yè)。這也是競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的行當(dāng)，能進(jìn)入塔尖的極罕見，大多只能以在大團(tuán)里跳群舞，作為職業(yè)的頂峰。電影通過(guò)兩個(gè)職業(yè)演員的述說(shuō)，道出此中艱辛。其實(shí)很多行當(dāng)也是如此，光有努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，起作用的還是天賦與運(yùn)氣。

四小天鵝求學(xué)記

看到了幾代臺(tái)灣芭蕾舞人成長(zhǎng)的心路歷程 和不同的發(fā)展路徑 受制于臺(tái)灣舞蹈培養(yǎng)體系的局限性 大多數(shù)臺(tái)灣舞者會(huì)選擇走出去 去世界著名的芭蕾舞學(xué)?；蚴侨タ既∈澜缰陌爬傥鑸F(tuán) 以期待在更大更廣闊的空間和舞臺(tái)去發(fā)展 他們把在國(guó)外所學(xué)到所積累的經(jīng)驗(yàn) 比如教學(xué)法 又反哺給臺(tái)灣年輕一代的孩子們 老師們 雖然個(gè)人的努力是有限的 是微不足道的 但是總要有人去做 才能夠有所改變吧！

技藝的習(xí)得依賴于整體環(huán)境的資源，有時(shí)候個(gè)體呈現(xiàn)出的差距恰恰是環(huán)境帶來(lái)的，對(duì)于講求藝術(shù)復(fù)雜性的芭蕾來(lái)說(shuō)尤甚。一代代人致力于芭蕾專業(yè)化的提升，就像一天天積累性的提升組合動(dòng)作。

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