相當(dāng)有誠(chéng)意的一部國(guó)產(chǎn)電影，尤其感動(dòng)于代課教師馬達(dá)和學(xué)生之間的感情，從一開始簡(jiǎn)單的“答應(yīng)的事情不能反悔”這樣機(jī)械化的執(zhí)念，過渡到真正的情感連接和真實(shí)的責(zé)任心。雖然影片在節(jié)奏的處理上還可以斟酌，細(xì)節(jié)上還值得打磨，但卻是是近年不可多得的良心作品！很驚訝這居然是導(dǎo)演的處女作，希望今后能看到導(dǎo)演更多精彩的作品！

這是一部真誠(chéng)的電影，沒有太華麗的手法，就是導(dǎo)演真情實(shí)感的呈現(xiàn)出來(lái)。馬達(dá)老師內(nèi)心的掙扎和糾結(jié)到后來(lái)堅(jiān)持。也反映現(xiàn)實(shí)，鄉(xiāng)村教師的物質(zhì)生活極為匱乏，生活條件非常艱辛，他們都是凡人，有生活的各種牽絆，當(dāng)面對(duì)生活的種種誘惑也有內(nèi)心的掙扎。導(dǎo)演把這一蛻變的過程表達(dá)的很細(xì)膩。真值得看的電影

中下，聲音有一些聽著有點(diǎn)怪，不好。音樂一起就告訴你你該哭了，前一個(gè)鏡頭一出現(xiàn)后一個(gè)鏡頭的內(nèi)容就猜到了

影片節(jié)奏，表演節(jié)奏，臺(tái)詞節(jié)奏都有問題…信仰變成了一種需要去強(qiáng)行灌輸?shù)姆?hào)…

@2021-09-30 17:52:56

每個(gè)人都有自己最重要的三平方

算是時(shí)間膠囊電影了，主題寓意還不錯(cuò)，不過都是導(dǎo)演和主演的處女作，還是有些青澀的地方，能改進(jìn)的地方不少。鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村小學(xué)，導(dǎo)演交流也說了，現(xiàn)在越來(lái)越好，現(xiàn)在和4年前完全不同，農(nóng)村也對(duì)孩子的教育非常重視，國(guó)家也很扶持鄉(xiāng)村教育，現(xiàn)在鄉(xiāng)村的孩子只要想好好學(xué)習(xí)都會(huì)有條件去學(xué)習(xí)。

不好，導(dǎo)演基本功有問題

我感覺整體的這部劇 演的非常現(xiàn)實(shí)沒有那么多的表演

因?yàn)橐粋€(gè)承諾，所以一直堅(jiān)持。有時(shí)候初心就是這么簡(jiǎn)單且純粹。通過這部作品，我體會(huì)到了這份質(zhì)樸的信念?，F(xiàn)在有人仍在關(guān)注可能被“遺忘”的歷史、關(guān)注沒有“存在感”的山村教育、關(guān)心“偏遠(yuǎn)地區(qū)”兒童的成長(zhǎng)這件事本身就是有溫度的、有力量的；要把這樣一個(gè)故事呈現(xiàn)在大熒幕上，其中曲折，想必不易。我想到了“最美教師”吳維平的一句話：“因?yàn)槲沂且幻處?，只想做好一個(gè)教師能干的事?！笨赡茏钫鎿吹那楦?，都藏在了這些平凡的話語(yǔ)中。推薦大家都去支持一下。

如坐針氈的兩個(gè)小時(shí)…… 人物，情節(jié)，運(yùn)鏡，配樂，沒有一個(gè)在點(diǎn)上。試圖討論問題的方法倒的確跟中國(guó)式教育異曲同工，都是主題先行的命題式作文，開頭結(jié)尾呼應(yīng)主題就能拿高分。