瑪利亞·施佩特的前四部作品聚焦在拒絕融入主流社會的女性，探討親情血緣的內(nèi)在沖突，重新審視當(dāng)代女性身處的困境。而她的最新一部作品卻意外地轉(zhuǎn)向更廣闊的領(lǐng)域，用長達(dá)三個半小時的篇幅去記錄一個普通的中學(xué)老師和他的學(xué)生，以黑馬姿態(tài)在今年柏林電影節(jié)上拿到評審團銀熊獎與觀眾票選影片的第一名，成為又一位獲得肯定的“柏林學(xué)派”成員。

這部長達(dá)312分鐘的《巴赫曼先生和他的學(xué)生》看似相當(dāng)考驗評審和觀眾，而實際上全片用親密而不介入的方式去觀察德國工業(yè)小城里一個普通班級的日常學(xué)習(xí)和課外活動過程，有點像2008年戛納金棕櫚影片《課室風(fēng)云》。不過相比起《課室風(fēng)云》在虛構(gòu)情節(jié)里制造戲劇沖突引發(fā)觀眾思考，這部作品波瀾不驚地直面德國教育體系，并將教育者與學(xué)生們各自的難處娓娓道出，卻不失其強烈的人性感染力。

在這個人口僅僅兩萬人的小城中，四分之一的人口并不擁有德國國籍，百分之七十的居民來自移民背景。在這種情況下，一個普通的中學(xué)班級有來自不同國家的學(xué)生自然不奇怪，而且其中不少根本不會說德語。再加上各自不同的文化背景、宗教信仰和生活習(xí)慣，這些復(fù)雜的多樣性和潛在的問題在課堂上逐漸顯露出來。

這些來自土耳其、俄羅斯、保加利亞的學(xué)生成為了影片的主要觀察對象，他們的家境普通甚至頗為拮據(jù)，他們面臨著究竟上高中接受高等教育，還是就讀職業(yè)中學(xué)進入社會的艱難抉擇，而這些選擇往往不以個人意志為轉(zhuǎn)移，因為他們的家人隨時準(zhǔn)備離開這個小城，繼續(xù)移居到別的地方。但無論如何，這班學(xué)生在巴赫曼老師教導(dǎo)下的幾年里，逐漸學(xué)會了用德語自信地溝通交流，也掌握了數(shù)學(xué)、歷史和文學(xué)知識，還懂得了如何尊重和包容與自己不同的文化和宗教信仰。當(dāng)然印象最深的莫過于他們在巴赫曼老師身上學(xué)會了玩音樂，片中花去不少篇幅展示老師與學(xué)生們練習(xí)擊鼓、彈奏、演唱的段落，這種寓教于娛樂的輕松學(xué)習(xí)方式恐怕是國內(nèi)學(xué)生難以想象的。

作為教育這個背景復(fù)雜的班級老師，巴赫曼先生無疑更為矚目，他讓這群外來移民的后代慢慢融入到德國社會，有教無類的思想令人敬佩不已。他在課堂上采用自由開放的方式，讓每個學(xué)生都有機會輪流發(fā)表見解，即便遇到“敏感”的話題（如國籍歸屬、男女平等、同性戀）也放手讓他們各自發(fā)表看法。他讓學(xué)生用邏輯和理據(jù)去解釋自己的看法，引導(dǎo)著學(xué)生朝理性思考的方向接觸和理解新事物，而不是簡單讓他們發(fā)表一些偏激的觀點。這種著重于培養(yǎng)學(xué)生思考能力，而不僅僅是學(xué)習(xí)知識的教學(xué)方式也是國內(nèi)教育體系中稍微欠缺的部分。

影片還透過課堂和實地調(diào)查的方式切入二戰(zhàn)期間德國納粹的歷史，因為這個小城曾經(jīng)是納粹時期歐洲最大的軍火生產(chǎn)地。學(xué)生參觀當(dāng)?shù)夭┪镳^的段落，以及巴赫曼老師對學(xué)生解釋自己姓氏來歷的一幕，特別令我印象深刻。這種口述個人經(jīng)歷的方式所引出的歷史反思意味，絲毫不亞于二戰(zhàn)題材戰(zhàn)爭片里那種令人心驚膽戰(zhàn)的大屠殺場面。

盡管這個題材比施佩特過往多部作品更為廣闊和龐雜，但是她仍然沒有放棄對一貫社會邊緣群體的眷顧，這班年少無知的學(xué)生在某種意義上來看就是被主流社會排擠和遺忘的人群，但是他們與導(dǎo)演前幾部作品里拒絕融入社會的女性不同，他們在老師的啟發(fā)和教導(dǎo)下，對融入德國社會表達(dá)出渴望和向往。而跨越種族、語言和文化的交流在生動活潑的鏡頭里展現(xiàn)出德國中學(xué)課堂無比包容的本質(zhì)，至于像學(xué)生與家長之間不同觀點的展示，則暗示著新一代移民更積極融入德國的一面，這些導(dǎo)演一貫青睞的標(biāo)簽在這個紀(jì)錄片題材里找到更合適和舒展的表達(dá)角度。 回過頭再看，這部長達(dá)312分鐘的作品越看越像是德國當(dāng)下社會的縮影。隨著前些年德國總理默克爾推行收容難民的政策，數(shù)以萬計的難民以身犯險來到德國，他們要如何適應(yīng)和融入到德國社會，眼下看來，唯一只能依靠教育——這種千百年來啟迪人心、導(dǎo)人向善的古老議題在當(dāng)下的歐洲煥發(fā)出更為耀眼的光芒。這似乎不僅僅是一部歌頌教育者的紀(jì)錄片，更像是在展現(xiàn)德國面對難民問題的真實感受、反應(yīng)和行動。這未必會是一部唱好默克爾總理政績的宣傳片，但起碼讓人看到了德國對待外來移民的真實態(tài)度，以及落到實處的措施，使得作品兼具人性的感染力和積極的現(xiàn)實意義。