可以說各位“教書匠”都有自己對教育的獨特見解，知道目前教育的弊端，并且在做出一些改變，這種精神值得贊揚。我也很贊同最后幾期專家教授們的一些看法，尤其是“要讓優(yōu)秀的人去做教育”這一點，科教興國，教育的地位很重要，他值得“優(yōu)秀的人”。當然這還需要各個層面的相互協(xié)調。我也要先努力把專業(yè)知識搞明白！

p1-p16 1p大概二十一二分鐘 后面一些內容有重復 對教學啟示挺好的

央視出品 不過影像上還是有些瑕疵～ 議題和內容值得再拍幾部！

教育實驗，但愿只是給部分孩子的體驗，能成為未來孩子的日常。

誰又能定義成功呢，教育是讓人擁有感知幸福的能力。

感謝制作組選擇這個題材！ 這部紀錄片每周六16:30更新一集，已更新7集。在央視網搜索“教書匠”即可找到。

難以引起共鳴

轉載自央視網https://www.bilibili.com/video/BV1mh411U7HV/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd_source=29f8680cfeed0a8e614f9a007cbd0677 這是一部關注“教育設計”的紀錄片，貼近觀察最具代表性的教育設計案例，詳盡拆解“教學藝術”。同時深度對話“教學藝術家”群體，多角度激發(fā)行業(yè)內及全社會對于教育關系和教育方式的再思考。

23年寒假到1.11號，斷斷續(xù)續(xù)20天看完。 感觸的話，就是了解了眾多教育理念，各有所長，共同之處是無聲地傳達了對單一傳統(tǒng)教育模式的反抗。我們選擇留白，把空間給予孩子；我們選擇安全感，幫孩子構建與世界的聯(lián)系；我們選擇閱讀，這條最有深度的路；我們選擇錨定，選擇我是誰，選擇青春期，我們絕不選擇功利化的，無窮追求實用性的，失去靈魂的教育。

個人感覺不適合普通人家參考，比如第八集開始的那個小孩穿的KENZO，標價3000+。還有那些早教課程，也不是一般家庭能負擔的起的?？戳丝赡軙箲]。

教育到底是什么？

很好的紀錄片…

這樣的課程在農村是不敢想象的，師資設備，說轉移就轉移到大自然之中，家長理解老師的變通。就連課外培訓班也沒有這樣的，但沒得辦法，在農村即使是教育，特長班培訓也是需要將錢花到刀刃上，因為家長知道競爭不過那些城里的，所以，即使是學特長也是希望學些知識。教育投資占比大，沒有托底。

看完更像是給教育工作者的紀錄片，各種不同的教育，給大家很多反思